Aktuality
ZŠ DOLANY NAD VLTAVOU
ZŠ DOLANY NAD VLTAVOU
Úplata
Podle § 123, odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů a na základě § 99 odst. 2 zákona č. 128/2000 Sb., o obcích
stanovuje zřizovatel školy
ke dni 1. 9. 2024 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině na částku 300 Kč za měsíc( poplatek je stejný pro všechny účastníky-tedy i pro ty, jenž užívají pouze ranní družinu).
Přijetí do školní družiny
Do školní družiny budou přednostně přijati žáci 1. a 2. ročníku, potom budou volná místa nabídnuta žákům 3.ročníku.
Osvobození od úplaty
Na základě písemné žádosti zákonného zástupce doručené ředitelce základní školy osvobodí od úplaty ředitelka základní školy zákonného zástupce dítěte, který pobírá sociální příplatek nebo který o dítě osobně pečuje a pobírá dávky pěstounské péče, a tuto skutečnost prokáže ředitelce základní školy.
Pokud dojde v kalendářním měsíci k omezení nebo zrušení provozu na dobu kratší nebo rovnu 5 vyučovacím dnům, úplata se nesnižuje. Jestliže bude však omezení nebo přerušení provozu po dobu delší než 5 vyučovacích dnů, sníží se měsíční výše úplaty poměrně k omezení nebo přerušení provozu.
Úplata je využívána na obnovu nábytku, hraček, koberců, nákup výtvarných potřeb, papírenského zboží apod.
Mgr.Jarmila Momutová, ředitelka školy
PO PŘEDCHOZÍ TELEFONICKÉ DOMLUVĚ
Naše škola zažila za celý školní rok.......
Tripartita na půdě školy znamená setkání ve třech: žák - rodič - učitel, při němž je hlavním bodem dítě, které je zároveň přítomné. Cílem tohoto setkání je zaměřit se na silné stránky a slabiny konkrétního dítěte.
S postupným zaváděním formativního hodnocení (a učení) do škol, s odklonem od učení se velkého objemu učiva - a příklonu k rozvoji kompetencí, se začíná předávat zodpovědnost za učení na děti. Dítě je ten, kdo je zodpovědný za to, co se ve škole naučí a kolik si toho odnese. A tripartity pomáhají v této zodpovědnosti.
Jak to na tripartitách chodí?
Tripartity probíhají jako klasické třídní schůzky několikrát do roka. Učitel pošle rodičům domů na výběr z několika termínů a časů, kdy se můžou do školy dostavit. V daný den a čas se pak společně sejdou ve škole, zpravidla 15 minut.
Na začátku setkání mluví učitel - uvede, proč se společně všichni sešli a co je čeká. Pak dostane slovo dítě.
Dítě by mělo na tripartitách mluvit nejdéle ze všech zúčastněných. Na něm je, aby rodičům předvedlo, co a jak se ve škole učí, co ho (ne)baví, co mu jde a nejde.
Pro děti je to výzva a zkušenost, kterou jistě v životě uplatní. I když zdaleka ne každému z nich je příjemné, když se pozornost upírá čistě na něj a má mluvit o své práci a pocitech, o věcech, které se nedaří, nebo se naopak třeba pochválit.
Některé děti jsou rády, že se o nich nemluví bez nich, jiné by si přály, aby u toho být nemusely. Ale výhoda schůzek rodič-žák-učitel je právě v tom, že redukuje informační šumy, které mohou vést k dohadům. Pokud dojde k rozporům, lze je okamžitě vysvětlit, na problémy lze hledat řešení a rodič nemusí volit, zda věřit líčení svého dítěte, nebo učitele.
Když dítě skončí, má rodič prostor na dodatečné otázky, ať už přímo na dítě či na učitele.
Důležité je se na tuto formu schůzek připravit a podpořit své děti, aby se tohoto setkání nebáli.
NÁRODNÍ MUZEUM - i vzdělávat se dá zábavně
. . . . . . . první skupina (1. a 2. třída ) prošla díky komentované prohlídce krásami živočišné říše od nejmenšího po největšího živočicha naší planety nad hlavou se vznášela obří krakatice a kostra velryby až po nejmenší želvušku, kterou bez mikroskopu neuvidíme....
. . . . . druhá skupina 3. a 4. třída - komentovaná prohlídka děti seznámila s hlavními érami pravěku a jejich obyvateli. V jednotlivých sálech se děti potkaly s nejtypičtějšími představiteli hlavních skupin živočichů a rostlin - věrné rekonstrukce pravěkých organismů, např. trilobitů, dinosaura nebo mamuta. Děti zjistily co jsou to zkameněliny, a na některé si dokonce mohly i sáhnout.
VYSTOUPENÍ BYLO VELMI POVEDENÉ, VŠICHNI SE MOC NASMÁLI ...
číslem se dovoláte pedagogickému sboru i do družiny
stále platí číslo na pevnou linku -315722717
PODZIMNÍ ÚKLID PŘED ŠKOLOU
DĚTI SE PŘIPRAVUJÍ NA ROZSVÍCENÍ VÁNOČNÍHO STROMEČKU
UČENÍ HROU ......... UČÍME SE PÍSMENO " i "
VÝPRAVA CELÉ ŠKOLY K ŘECE - děti se seznámily s technikou pro čištění říčního koryta říčním bagrem KAMATSU
DĚTI SE DÍKY PREVENTIVNÍ AKCI NAUČILY JAK SE CHOVAT K PSÍMU KAMARÁDOVI
NAUČILY BEZPEČNÉ POLOHY, POKUD SE PES ZAČNE CHOVAT NEBEZPEČNĚ
Po vystoupení jsme se šli podívat na výstavu SVĚT KOSTIČEK, kde si děti mohly pohrát a my dospělí jsme zavzpomínali, co všechno jsme doma měli, když jsme byli malí my. Děkujeme všem účinkujícím a jejich rodičům, kteří se přišli na vystoupení dětí podívat.
ŽÁCI MĚLI VELICE PŘÍJEMNOU HODINKU S PANÍ PETROU, KTERÁ I PŘES SVÉ ZNEVÝHODNĚNÍ-BYLA NEVIDOMÁ PŘIJELA DĚTEM POVÍDAT O PSECH A DĚTI MĚLY MOŽNOST SI JEJÍ 4 PSY VODIT, HLADIT.
HODINA TĚLESNÉ VÝCHOVY
(SKORO JAKO ALPY)
Vážení rodiče, prosíme vás o uhrazení zálohy na školu v přírodě 23.6.-30.6. 2023-Jizerské hory, chata Pod Bramberkem. Celková cena je 4000 Kč, do konce ledna 2000 Kč a do 20.5. prosíme o uhrazení zbytku-2000 Kč na účet školy.Do poznámky, prosím, napište jméno dítěte. Děkuji.
POD VEDENÍM P.VINCZEOVÉ, TĚŠÍME SE NA VÁS
Akce k dopravní výchově byla velmi pěkně připravená , dětem se velmi líbila. Na MěÚ si žáci prohlédli výstavu o povodních 2002.
DEN V PRAVĚKU
DĚKUJEME PANU JELÍNKOVI ZA KRÁSNÝ DEN
27.4. žáci 3. a 4. ročníku vyzkoušeli své dovednosti na dopravním hřišti v Kralupech nad Vltavou. Vyzkoušeli si jízdu podle dopravních předpisů a získali řidičské oprávnění mladého cyklisty.
31.5. jsme svátek všech dětí oslavili kouzelným představením a potom následoval turnaj ve vybíjené se žáky ZŠ Nelahozeves-Montessori .
29.4. 2022 PRO 1. A 2.ROČNÍK PROJEKTOVÝ DEN VE VELETRŽNÍM PALÁCI
Děti si vyzkoušely míchání barev, chytání barev ve vodě, hledání barev na obraze, hledání obrazů a atmosféru z výstavy.
Kritéria přijetí žáka
trvalý pobyt ve Dolanech nad Vltavou (spádový obvod školy)
sourozenec z jiného spádového obvodu je již žákem školy
Kritéria budou uplatňována pouze v případě, že počet uchazečů o přijetí bude vyšší než kapacita školy.
V případě, že tato kritéria nestačí, rozhodne losování, které bude provedeno transparentně.
V případě nějakých nejasností nebo dalších dotazů nás, prosím, kontaktujte na jarmila.momutova@gmail.com